E5-22 Le aiuole di Versailles (elaborazione da PDTR e PISA)

E5. (metacompetenza): saper affrontare situazioni problematiche che comportano l’acquisizione di competenze specifiche (e1-e4) e la capacità di correlarle fra loro e con le competenze a-b-c-d-f

Il problema è l’elaborazione di un problema sviluppato all’interno del Progetto europeo PDTR (Professional Development of Teachers Researchers, 2005-2008, al quale l’Italia ha partecipato con il progetto ArAl), variazione a sua volta del quesito PISA 2003 ‘meli e conifere’.

Scarica:

• guida per l’insegnante
• presentazione animata (Powerpoint 2007)
  NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office Powerpoint Viewer 2007.

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