Archivi categoria: MDPAL Diari

Bilancia, 2013/2014, Trieste, IC S. Giovanni, Prima primaria, Elena Tavarado

“Bilance per pensare” 2013/2014, Trieste, IC S. Giovanni, Elena Tavarado tre commentatori, 9 pagine, 23 commenti scarica pdf L’insegnante svolge un’attività sulla bilancia sviluppando un gioco segnalato da Elena Marangoni (gruppo ArAl di Faenza, RA) nel sito “Osmosi delle idee … Continua a leggere

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Matematochetta Appunti 2, 2012/2013, Villa di Villa (Mel, BL), Infanzia, Cristina Ferrone

“Introduzione delle tessere con la strega” 2012/2013, Villa di Villa (Mel, BL), Infanzia, Cristina Ferrone 1 pagina scarica pdf Vengono illustrate anche attraverso delle immagini le fasi dell’attività e le difficoltà incontrate dagli alunni nel comprendere il significato di ‘togliere’ … Continua a leggere

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Matematochetta Appunti 1, 2012/2013, Villa di Villa (Mel, BL), Infanzia, Cristina Ferrone

“Variazioni sul gioco della Matematochetta” 2012/2013, Villa di Villa (Mel, BL), Infanzia, Cristina Ferrone un commentatore, 1 pagina, 2 commenti scarica pdf Viene presentata anche una situazione problematica interessante che è stata successivamente elaborata ed inserita nell’apposita presentazione Powerpoint.

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Grammatica Valenziale Infanzia Trieste

Le immagini si riferiscono al diario: Scuola infanzia, Filzi Grego, Trieste, 2012/13, Monica Bellini

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Linguistica, 2012/2013, Trieste, IC S. Giovanni, Infanzia, Monica Bellini (GV)

“Grammatica valenziale” 2012/2013, Trieste, IC S. Giovanni, Monica Bellini quattro commentatori, 11 pagine, 42 commenti scarica pdf Gli alunni lavorano con tre scatole: a) una con autoritratti fatti da loro stessi, con la scritta del proprio nome; b) una con … Continua a leggere

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Successioni, 2012/2013, IC M. Codermatz (TS), prima s, Valentina Bologna (due diari)

“Successioni come funzioni” (prima parte) 2012/2013, IC M. Codermatz (TS), prima secondaria, Valentina Bologna Tre commentatori, 11 pagine,  43 commenti scarica pdf “Successioni come funzioni” (seconda parte) 2012/2013, IC M. Codermatz (TS), prima secondaria, Valentina Bologna Tre commentatori, 12 pagine,  … Continua a leggere

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Linguistica, 2012/2013, IC L. Mauro (TS), prima primaria, Francesca Accettulli

“Costruire frasi” 2012/2013, IC L. Mauro (TS), prima primaria, Francesca Accettulli Quattro commentatori, 8 pagine,  29 commenti scarica pdf Diario molto commentato, attività ben costruita; l’insegnante presenta dei cartellini e gli alunni formano delle frasi esplorando il loro senso; compaiono … Continua a leggere

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Successioni, 2012/2013, IC di Ittiru (SS), prima s, Giovanna Donatella Sanna

“Dai fregi alle successioni aritmetiche” 2012/2013, IC di Ittiru (SS), prima secondaria, Giovanna Donatella Sanna Tre commentatori, 6 pagine,  23 commenti scarica pdf Il diario, molto ben documentato da immagini di attività d’aula e alunni in fase di elaborazione dei … Continua a leggere

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2011/2012, IC di Sorso (SS), seconda p, Daniela Demurtas

“Le mascherine” 2011/2012, IC di Sorso (SS), seconda primaria, Daniela Demurtas Tre commentatori, 17 pagine,  38 commenti scarica pdf Il diario, molto lungo, è costituito dalla trascrizione di due lezioni aventi per ambiente i giochi con le mascherine illustrati nell’Unità … Continua a leggere

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Linguistica, 2009/2010, IC di Vigolo Vattaro (TS), terza C s, Michela Tecchio

“Dalla parola alla frase: i sintagmi” 2009/2010, IC di Vigolo Vattaro (TS), terza C secondaria, Michela Tecchio Tre commentatori, 7 pagine,  26 commenti scarica pdf L’intervento sui sintagmi descritto nel diario si colloca alla fine di un ripasso generale di … Continua a leggere

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