Rappresentare situazioni problematiche, 2014/2015, Muggia (TS), Primaria, Fabiana Cucchiella

“Rappresentare situazioni problematiche”
2014/2015, Muggia (TS), Prima primaria, Fabiana Cucchiella
3 commentatori (insegnante + E-tutor  + gruppo di docenti), 3 pagine, 17 commenti
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  • La trascrizione contiene la discussione attorno a questa situazione:
    ‘Rappresenta il problema: Giulia ha 7 palloncini. Alcuni volano via e a Giulia ne rimangono 5″.
  • La trascrizione è il risultato di un esperimento molto interessante, che sarebbe utile generalizzare: è stata commentata dall’autrice, poi da un gruppo di tre colleghe di lavoro e infine dal ricercatore. Generalmente altri insegnanti si inseriscono dopo aver letto i commenti dei ricercatori; in questo modo invece si mettono maggiormente in gioco perché non hanno punti di riferimento per le loro osservazioni.
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